[ 时间:2020-06-14 来源:设计秀高手 作者:未知 点击:次 ]
在原始时代,人类用脚做交通工具;后来,乘马车成为了主要的交通方式;在此之后,有了轿子和帆船;过了不久,自行车也出现了;然后陆续出现了蒸汽车、蒸汽船、汽车、飞机、高铁等等....到现在,坐高铁已经是普遍的交通方式了。
[ 1 ]观察高铁的素材,了解高铁的外形特点。
[ 2 ]发挥创作力,表现出远、中、近景的景色。
[ 3 ]培养围绕主体构思和组织画面的能力。
[ 1 ]画出高铁主要结构关系,可以根据难易丰富高铁的装饰。
[ 2 ]处理画面的前后关系,拉开画面的层次。
[ 3 掌握色彩的搭配,表现出画面和谐、美丽的色彩。
素描纸、水彩笔(马克笔)、记号笔、彩卡、剪刀、胶水
1.准备一张素描纸,表现出高铁的外形,丰富背景,注意前后景色的变化。
2.准备水彩笔,表现出高铁以及背景的色彩,注意色彩的搭配。
3.剪出彩色的卡纸粘贴在草地上,表现出花朵的形状。
4.丰富画面细节,让画面更加生动精彩。
1.通过对高铁的观察描绘,培养了学生的观察和概括能力。2.学生发挥自己的创想,丰富了画面,表现出旅途中不同的景色,提高了学生的创作能力和表达画面的能力,达到了举一反三的学习效果。3.学生掌握了色彩搭配,色彩明亮,色调统一充满了强烈的视觉感。