少儿美术防火安全教育《灭火》绘画教程

瞧，这是谁呀!你认识它吗?它穿着一件红红的衣服，鲜艳醒目的颜色使人们一眼就能注意到它。灭火器内放鲜艳醒目的颜色使人们一眼就能注意到它。灭火器内放置化学物品，可以用以救灭火灾，作为常见的防火设施之一，尤其是在高楼大厦林立,一旦有了火情,没有适当的灭火器具,便可能酿成大祸。

教学目的

[ 1 ]运用色彩的明度对比表现出画面主体和背景的色彩关系。

[ 2 ]运用剪贴的方式表现出灭火器灭火的动态。

[ 3 ]培养学生的观察力和画面表现力。

教学重点

[ 1 ]观察灭火器的整体，了解其外形特点。

[ 2 ]用线条表现出灭火器的外形，通过深浅不同的色彩，表现出面的转折，体现出它的体积感。

[ 3 ]背景上表现出灭火时的氛围，突出画面效果。

教学参考

卡纸、记号笔、海绵棒、水彩笔（马克笔）、剪刀、胶水

绘画教程

1.准备一张白色的卡纸，画出灭火器的造型，注意线条的流畅。

2.描绘出灭火器的色彩，注意色彩的深浅变化。

3.准备一张黑色的卡纸，用海绵棒蘸取白色的颜料，压印在画面上。

4.准备红黄橙色的颜料，画出火焰的形态，注意色彩的变化。

5.将灭火器剪裁下来，粘贴在画面中。

6.调整画面细节，让画面更加丰富、生动。

课后点评

1.课堂上，通过老师的引导，小朋友们对灭火器有了一定的认识，了解了它的外形结构以及相关知识。2.在色彩上，小朋友们掌握了色彩的运用，以深浅色彩的变化描绘出灭火器的体积感，提高小朋友们的作画能力。3.背景创作上，通过灭火时的动态进行创作，让画面更加生动。